Поделиться "Оправданный скепсис относительно централизованного тестирования."
Президент А.Г.Лукашенко признался, что не может спать из-за ЦТ
© Sputnik / Виктор Толочко
.
МИНСК, 16 июня – Sputnik. Глава белорусского государства Александр Лукашенко заявил, что критически относится к централизованному тестированию (ЦТ). Об этом он сказал на совещании с руководителями образовательной сферы.
«Меня эта проблема постоянно волнует. Честно говоря, я спать не могу из-за этого ЦТ, насколько оно соответствует тому уровню, что нам нужен при отборе лучших ребят в вузы. Откровенно скажу, очень пока я критически отношусь к этой организации вступительных испытаний наших молодых людей», — отметил он.
Тем не менее, президент справедливости ради указал, что в ЦТ много положительных моментов. Как ранее говорили в Минобразования, централизованное тестирование как главная форма вступительных испытаний практически на 100% исключает коррупционный фактор.
«Вот что делать на сегодняшний день? Это последний год, когда мы должны дать ответ на этот вопрос», — задался вопросом белорусский лидер, говоря о возможных новых формах вступительных экзаменов в вузы.
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
От РОО СКПС.
Введение в республике централизованного тестирования как системы отбора абитуриентов — образец вредного формализма в образовании, как и некоторые другие реформы, проводимые ради реформы, ради показухи в важном деле принятия мер, направленных на улучшение качества отбора абитуриентов и, следовательно, повышения качества подготовки специалистов.
Единственный серьёзный мотив за введение ЦТ — это борьба с коррупцией, которая, как ржавчина железо, губила эффективность организации приёма в ВУЗы и ССУЗы.
Но, во-первых, в педагогическом опыте республик имеются и иные, проэкспериментированные и полностью оправдавшие себя способы организации проверки знаний для отбора лучших по этому показателю, причём исключающие коррупцию ещё надёжнее. Комплекс таких способов, полностью отвечающий всем организационным и научно-педагогическим критериям в целям, куда менее трудоёмок, чем ЦТ, и вполне может быть внедрён в республиканском масштабе уже с нового учебного года, если начать готовить его с августа года нынешнего.
Во-вторых, ЦТ полностью попирает один из основополагающих принципов организации образования, без воплощения которого наивысший эффект в подготовке качественного специалиста абсолютно недостижим: ВУЗ и его преподаватель должны иметь полную возможность выбрать своего студента и персонально отвечать за качество подготовки специалиста, а студент — выбрать ВУЗ и преподавателя. Попирает, т.к. при ЦТ вообще отсутствует нужный содержательный контакт будущего абитуриента с преподавателем.
Таким образом, чтобы сделать вступительную кампанию в ВУЗы и ССУЗы эффективной, не нужно «изобретать велосипед». Нужно только привлечь имеющийся собственный опыт преподавателей и организаторов образования республики.
Поделиться "Оправданный скепсис относительно централизованного тестирования."
